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摘要:
写作文体的得体性是衡量写作质量的一个重要标准,本文从英语写作过程中需要考虑的措辞、句法和语篇三个层面将文体学的理论和分析方法引入英语专业高年级写作教学活动中,旨在培养学生的文体意识,促进写作教学.
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文献信息
篇名 文体学在英语专业高年级写作教学中的应用
来源期刊 中国民航飞行学院学报 学科
关键词 文体 文体学 文体意识 高年级写作教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 英语教学研究
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号
字数 2887字 语种 中文
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研究主题发展历程
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文体
文体学
文体意识
高年级写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民航飞行学院学报
双月刊
1009-4288
51-1589/U
大16开
四川广汉市中国民航飞行学院学报编辑部
1990
chi
出版文献量(篇)
2331
总下载数(次)
8
总被引数(次)
5956
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