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摘要:
办学理念是一个学校办学思想的核心,凸显着学校的办学方向、办学宗旨、办学思路和办学策略.是教师教育行为、学生学习行为和学校管理行为的启动键和整合器。
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文献信息
篇名 用“成功”理念引领 激励师生同成长
来源期刊 广东教育:综合版 学科 教育
关键词 “成功” 学校管理行为 成长 师生 激励 办学思想 办学理念 办学方向
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 10-11
页数 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.02.005
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作者信息
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1 江建成 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“成功”
学校管理行为
成长
师生
激励
办学思想
办学理念
办学方向
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
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5
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4770
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