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摘要:
在经济发展的转型时期,迫切需要创新人才。培养创新人才,需要高校创新人才培养模式。受教育者从来也没有放弃过选择。面对激烈的就业竞争,这种选择更为显性。受教育者通过选学校、选专业、选课程,甚至选教师,以助实现人生理想。“教育超市”是化用超市人文理念,以人(生)为本,关注受教育者的教育消费兴趣,从培养方案、到相应的专业课程设置和师资配备,打破院(系)、学科专业、课程樊篱,实行全方位的、灵活的开放办学模式,允许学生根据自身条件、兴趣、志向、实际需要,在“规定动作”与“自选动作”相结合的的前提下,选择专业、课程甚至教师。只有在高校的创新精神的浸润下,在开放的办学模式下,才有利于培养出具有创新能力的新型人才。
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关于创新思维与创新人才培养的一些探讨
创新人才
创新思维
能力培养
思维习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “教育超市”:高校培养创新人才的另一种开放模式——有感钱学森之“问”与“答”
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 经济
关键词 高等教育 开放办学 以生为本 教育自助 培养模式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-65
页数 5页 分类号 F721.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐明钊 四川民族学院高等教育研究所 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
开放办学
以生为本
教育自助
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
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