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摘要:
教育部于2011年12月正式颁布了《义务教育物理课程标准(2011年版)》.物理课程标准是教材编写、学科教学、教学质量评估、课程资源开发等工作的重要政策依据,其修订对物理课程改革与一线物理教学发展会产生至关重要的影响,同时,也对当前的物理课程教学提供了诸多有益的启示:
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文献信息
篇名 物理课程标准修订对教学的启示
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 物理课程标准 标准修订 学科教学 教学质量评估 课程资源开发 物理课程改革 义务教育 教材编写
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理课程标准
标准修订
学科教学
教学质量评估
课程资源开发
物理课程改革
义务教育
教材编写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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