论音乐课程改革中教师的角色转换

• 作者: 俞志菁
• 来源期刊: 汉口学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐课 音乐教师 角色 转换
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: J618.9

摘要

随着基础教育的改革与发展，音乐新课程体系在课程功能、内容、实施、评价和管理等方面都做出了重大的创新和突破。这就需要音乐教师在提高自身业务水平、掌握现代化教育技术的同时，还应转变教育观念。在以人为本的教育理念的指导下，认识到自身角色的转变，使音乐课变得更具生趣，让学生积极主动地参与到音乐活动中，深刻地体验音乐的美之所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞志菁	汉口学院教务处	2	0	0.0	0.0