基于思维导图的聋校中学数学复习方法初探

• 作者: 雷丽
• 来源期刊: 南京特教学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 数学复习 高中数学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G762

摘要

"思维导图"是一种学习和思维的有效工具,将其应用到数学复习中主要是指利用图示的方法来表达数学知识(概念、思想和理论等)之间的本质联系,使隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流和表达。在复习中自觉地加以运用,可以提高复习的质量和效率。本文主要围绕聋生如何以思维导图为工具进行数学复习,给出了一些探索成果与思考。

作者信息

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1	雷丽		2	0	0.0	0.0