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摘要:
在《理想国》第二卷和第三卷中,柏拉图重点阐释了纯洁城邦中的公民教育是怎样的。他将整个的公民教育分为音乐教育和体操教育,以此造就具有卓越品质的公民。在音乐教育中,他重点从讲什么,怎么讲,以及诗歌的选择三个方面进行了论述,其中充满着柏拉图对传统的改造和对诗人的批判。在体操教育中,他指出体操是一种为了心灵的身体训练,培育忍耐和勇敢的品质是其宗旨所在。由于公民是一个“整全”的向善之人,整体的教育体系必须是完整的,也就是说,音乐教育和体操教育必须相互补充、密切联系,共同赋予具有和谐人格和品质的卓越公民的造就。为了更好的实施教化,柏拉图还提出了“高贵的谎言”,这应当引起我们的重视。
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文献信息
篇名 纯洁城邦中的公民教育
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 音乐教育 体操教育 和谐
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-69
页数 5页 分类号 G417
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李长伟 山东师范大学教育学院 83 132 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
体操教育
和谐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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25
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0
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