作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
武警初级指挥院校任职教育学员管理能力素质培养,应遵循目标导向、理论牵引、网络支撑、实践强化等原则,利用多元耦合的方法,综合运用理论专题讲授、案例式教学、研讨式教学、网络式教学、模拟式教学、模块式教学、合力共育式教学等,把教学过程中的理论讲授、案例剖析、研究讨论、模拟演练、代职实践、任职强化等诸要素整合成高效能教学体系,使任职教育学员具备厚实的管理理论知识,较强的实际管理能力,较高的管理素质.
推荐文章
岗位任职教育学员创新能力研究
任职教育
人才培养
创新能力
军医大学任职教育学员学习动机强度调查
军医大学
任职教育学员
学习动机
强度
军医大学任职教育学员学习期望调查
军医大学
任职教育学员
学习
期望
军医大学任职教育学员人格特征及影响因素
军医大学
任职教育学员
人格特征
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论任职教育学员管理能力多元耦合培养模式
来源期刊 广州市公安管理干部学院学报 学科
关键词 教学模式 任职教育 管理能力
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 3975字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳东 6 10 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
任职教育
管理能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州市公安管理干部学院学报
季刊
1673-6915
44-1464/D
16开
广州市广州大道北同和同沙路135号
1999
chi
出版文献量(篇)
1424
总下载数(次)
12
论文1v1指导