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论任职教育学员管理能力多元耦合培养模式
论任职教育学员管理能力多元耦合培养模式
作者:
孙艳东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学模式
任职教育
管理能力
摘要:
武警初级指挥院校任职教育学员管理能力素质培养,应遵循目标导向、理论牵引、网络支撑、实践强化等原则,利用多元耦合的方法,综合运用理论专题讲授、案例式教学、研讨式教学、网络式教学、模拟式教学、模块式教学、合力共育式教学等,把教学过程中的理论讲授、案例剖析、研究讨论、模拟演练、代职实践、任职强化等诸要素整合成高效能教学体系,使任职教育学员具备厚实的管理理论知识,较强的实际管理能力,较高的管理素质.
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内容分析
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文献信息
篇名
论任职教育学员管理能力多元耦合培养模式
来源期刊
广州市公安管理干部学院学报
学科
关键词
教学模式
任职教育
管理能力
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
字数
3975字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙艳东
6
10
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
任职教育
管理能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州市公安管理干部学院学报
主办单位:
广州市公安管理干部学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-6915
CN:
44-1464/D
开本:
16开
出版地:
广州市广州大道北同和同沙路135号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
1424
总下载数(次)
12
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