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摘要:
学习兴趣是学生学习动力中最现实、最活跃的成分,只有对学习产生兴趣,学生才能积极主动地学习。那么,在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣呢?
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在数学教学中如何激发学生的学习兴趣
中学数学教学
学习兴趣
知识点
一题多解
情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 小学数学教学 学习兴趣 学生 激发 学习动力 积极主动 成分
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽萍 8 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
学习兴趣
学生
激发
学习动力
积极主动
成分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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