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摘要:
幼儿音乐游戏教育,是以音乐游戏为手段开展的教育,是孩子们喜爱的活动形式之一。要想完全达到音乐游戏对幼儿所产生的影响,就需要有一名好的幼儿教师的指导。一名合格的幼儿教师,必须具备掌握音乐理论基础知识和音乐基本技能,提高音乐欣赏能力,加强音乐表演这三方面的音乐素养。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论音乐游戏教学中幼儿教师的音乐素养
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 音乐游戏 音乐素养 幼儿教师
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 G658.1
字数 4004字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.02.015
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1 孟娜 2 10 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐游戏
音乐素养
幼儿教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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