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原文服务方: 新课程       
摘要:
游戏化教学在当前幼儿教育中很受关注,符合幼儿的心理特点,可以提高教学效果。以幼儿音乐教学为例,在教学中引进游戏化教学法,分别分析游戏法在歌唱、欣赏、韵律和打击乐中的应用。
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幼儿园
音乐教学
游戏化
内容分析
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文献信息
篇名 关于幼儿园音乐教学游戏化的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 音乐教学 游戏教学法
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 探索篇 -- 课改论坛
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘少萍 吉林省长春市双阳区奢岭中心幼儿园 1 2 1.0 1.0
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幼儿园
音乐教学
游戏教学法
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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