依托关键词进行有效的课堂提问

• 作者: 屠艳宁
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 关键词 课堂提问 阅读教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 2011初中获奖论文选登
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文以笔者执教的一节阅读观摩课为例,通过前后教学实例的对比,从确定关键词、引出故事话题、理清人物关系、升华主题四个方面探讨了如何依托关键词进行有效的课堂提问,并反思了笔者在英语阅读教学实践中存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屠艳宁		1	0	0.0	0.0