中国特级教师与英国大师级教师评价标准之比较研究

• 作者: 孙河川 郝玲玲
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 特级教师 评价标准 师级 英国 中国 中小学教师 教育部 先进性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

根据我国教育部1993年颁布的第38号文件，特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。其数量也受到严格的控制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙河川		60	168	7.0	11.0
2	郝玲玲		4	9	1.0	3.0