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摘要:
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音乐课,让我们共同"乐活"
激发兴趣
展现自信
创新模式
快乐体育,在乐中学习 ——小学体育快乐教学分析
小学体育
快乐教学
学习态度
游戏性
快乐教学,乐学道德与法治
初中
道德与法治
乐学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “乐跳”帮,留下我们的快乐时光
来源期刊 家庭百事通 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 流行风尚
研究方向 页码范围 42
页数 分类号
字数 1289字 语种 中文
DOI
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家庭百事通
半月刊
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4296
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