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摘要:
以云南热职院国际教育合作为例,分析了云南热职院“走出去”发展的现状和主客观制约因素,认为中泰两国政府在高等教育合作层面所出台的系列政策具有助推作用,合作的路径是通畅的,由此提出:提高主观理念上的认识,在客观现实中搭建平台是解决目前制约因素的主要路径.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论云南热职院国际教育合作的路径——基于中泰国际教育合作政策的研究
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 国际教育合作 中泰教育政策创新 云南热职院
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G718.5
字数 4979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2012.06.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨国顺 云南热带作物职业学院校长办公室 6 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际教育合作
中泰教育政策创新
云南热职院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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