综合实践活动教师走班校本研训模式的探究

• 作者: 何云荣
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 教师 校本研训 活动方案 活动内容 动态生成 持续发展 主动参与
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 字数: 4056字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动是由师生共同完成活动内容的选择、组织与实施的动态生成的过程。教师和学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者。因此，活动的深入、持续发展，需要教师和学生共同去构建，需要教师和学生发挥主动参与的意识，去开发、整合和利用一切可以利用的活动资源，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何云荣		2	0	0.0	0.0