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摘要:
通过立足职业教育发展实际,系统分析中高职教育一体化的必要性、可行性,探究实施中高职教育之间在培养目标、专业设置、课程体系、招生政策、体制机制等方面的策略,实现以培养技能型人才为目标,构建相互依存、逐步递进的职业教育管理育人体系,促进中高职教育一体化发展。
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"五位一体"模式下对中高职教育衔接课程体系的构建
五位一体
中高职课程
职业能力
多元化主体
浅谈一体化教学模式在高职教学中地位和作用
一体化教学模式
高职教学
地位和作用
电视台采编播一体化运行的可行性
电台
电视台
采编播一体化
运行体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中高职教育一体化办学可行性策略研究
来源期刊 高等职业教育:天津职业大学学报 学科 教育
关键词 中高职 一体化 可行性 策略研究
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 发展战略与对策
研究方向 页码范围 3-5,12
页数 4页 分类号 G710
字数 4883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家爱 34 46 3.0 5.0
2 葛树强 13 50 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
节点文献
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2002(1)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
中高职
一体化
可行性
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10408
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