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摘要:
本文在对项目学习的基本理论与应用领域分析的基础上,探讨了综合实践活动课程视野下项目学习的应用问题,构建了综合实践活动课程领域项目学习应用的实践操作模式,剖析了此操作模式应用中的实践案例,最后根据当前项目学习在综合实践活动课程领域应用的现状与作者的实践研究,提出了综合实践活动课程领域应用项目学习的一些思考与建议。
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文献信息
篇名 综合实践活动课程中项目学习模式的应用与思考
来源期刊 综合实践活动研究 学科 教育
关键词 项目学习 模式 综合实践活动课程
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 14-19
页数 6页 分类号 G423
字数 5844字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方凌雁 浙江省杭州市萧山区教育局教研室 3 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目学习
模式
综合实践活动课程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
综合实践活动研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
3114
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