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浅谈法律教育案例教学的应用
浅谈法律教育案例教学的应用
作者:
金莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学
教育
案例
法律
教授
德尔
教学法
摘要:
案例教学法最早可以追溯到古希腊、古罗马时代,1829年英国学者贝雷斯率先适用于法律教学中。1870年美国朗德尔教授出任哈佛大学法学院院长时,在法律教育中引入案例教学法并大力推广,郎德尔教授据此被誉为哈佛法学院的改革者。①法学案例教学法,是指教师在宣讲解释某一法律制度理论时,结合较为典型的法律实务案例加以剖析,从而加深学生对该法律制度理论认识与掌握的一种
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篇名
浅谈法律教育案例教学的应用
来源期刊
中国法学教育研究
学科
政治法律
关键词
教学
教育
案例
法律
教授
德尔
教学法
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
96-110
页数
15页
分类号
D90-4
字数
语种
DOI
五维指标
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单位
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被引次数
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金莉
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研究起点
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期刊影响力
中国法学教育研究
主办单位:
中国政法大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
757
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2
总被引数(次)
911
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