等效思维在电学实验中的应用

• 作者: 刘涛
• 来源期刊: 广东教育：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 等效思维 方法及应用 电学实验 物理问题 中学生 学习过程 等效思想
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 点拨
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2148字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422.2012.07.051

摘要

等效思维是物理学习过程中学生必须掌握的重要思维之一。所谓等效思维，就是在效果相同的情况下，将较为复杂的物理问题变换为较为简单的熟悉的物理问题，以便突出主要因素，抓住它的本质．找出其中规律。掌握等效方法及应用，体现物理等效思想的内涵，有助于开阔学生的视野．提高学生解题的灵活性，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘涛		3	0	0.0	0.0