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摘要:
客观结构化临床考试是一种客观、有序的考核模式.辽宁医学院附属第一医院选择2011届五年制临床医学专业实习学生为研究对象,实施客观结构化出科考试.考试结果和学生问卷调查结果显示,在出科考试中应用客观结构化临床考试客观、可行,能够对医学生的临床综合能力进行全面的评估,能够调动医学生在整个实习过程中的积极性.
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文献信息
篇名 客观结构化临床考试在实习学生出科考试中的应用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 客观结构化临床考试 医学生 出科考试
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 医学教育评估
研究方向 页码范围 306-308
页数 分类号 G4
字数 3607字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.02.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜红阳 辽宁医学院附属第一医院教务部 20 131 7.0 11.0
2 张莹 辽宁医学院附属第一医院教务部 11 90 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
客观结构化临床考试
医学生
出科考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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