客观结构化临床考试在低年资护士中的应用

• 作者: 路金梅
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 客观结构化临床考试 低年资护士 临床综合能力
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 3182-3183
• 页数: 2页
• 分类号: G726
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.34.045

摘要

[目的]总结客观结构化临床考试(OSCE)模式的原则和框架应用于低年资(护龄小于5年)护士的实践经验.[方法]参考经典OSCE模式,设计出以一个病例贯穿始终的新型OSCE模式,并应用于我院低年资护士考试中.采用自行设计的问卷调查护士对该模式的态度.[结果]75.0%的低年资护士认为考试项目设置合理,78.1%的低年资护士适应这种考试形式,100.0%低年资护士认为通过该考核模式可客观评价临床综合能力,同时认为通过该考核找出了自己的薄弱环节,明确了努力方向.[结论]OSCE模式可客观评价低年资护士的临床综合能力,真实地反映低年资护士现存问题,为今后的工作提供有益的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路金梅		4	42	4.0	4.0