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摘要:
引进以H.264为核心技术的多媒体视频监控系统作为教学信息传播媒介,建设一套基于Web的新型形态学实验室,实现多媒体网络教学及实时监控、双向对话等功能。H.264技术的应用能有效改善教学资源紧缺的现状,突破既往教学的局限性,建立新型实验教学模式,使实验教学与现代教育技术相结合,达到提升教学质量,提高教学效果的目的。
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实验教学
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文献信息
篇名 H.264技术在医学形态学实验教学中的应用
来源期刊 南方医学教育 学科 医学
关键词 医学形态学 实验教学 多媒体 视频监控系统 H.264技术
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 R-4
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研究主题发展历程
节点文献
医学形态学
实验教学
多媒体
视频监控系统
H.264技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方医学教育
季刊
大16开
1990
chi
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