数学兴趣培养策略

• 作者: 董建辉
• 来源期刊: 散文百家·教育百家
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学 趣味性教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 45
• 分类号: G424.1
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师.在数学教学中,要想真正达到教学目的,就一定要解决学生的兴趣问题,学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力,当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时,他们就会愿意学、主动学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董建辉		1	0	0.0	0.0