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摘要:
《管理学原理》是一门经济管理类专业基础课,实践性和应用性比较强,而要达到较好的教学效果,亟待加强实践教学,积极探索教学改革,创新实践教学方法.针对经济管理类专业学生和《管理学原理》的课程特点及实践教学的现状,着力培养学生的基础管理能力、职能能力和综合能力,积极探索《管理学原理》实践教学内容和实践教学方法,努力实现专业人才培养的目标.
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文献信息
篇名 《管理学原理》实践教学改革与实施刍议
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 社会科学
关键词 管理学原理 实践教学 实践教学改革
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 C93
字数 3915字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易磊 20 46 4.0 6.0
2 程志宇 23 66 5.0 7.0
3 曹宏亮 8 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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管理学原理
实践教学
实践教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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