西班牙语学生习得汉语的语法偏误分析

• 作者: 廖洪花
• 来源期刊: 宁波城市职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 汉语 西班牙语 语法偏误 偏误原因 教学策略
• 年，卷（期）: nbcszyjsxyxb,（2）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: H34

摘要

通过对西班牙语学生学习汉语过程中的语法偏误进行分析，归纳出数量词，副词，介词，语序等四类常见的语法偏误。造成这些语法偏误主要有三方面的原因：一是语言类型差异；二是教学中的疏漏；三是特殊句法规则。为了提高学生学习汉语的效率，建议教师在以下方面运用教学策略：一是汉语和西班牙语的对比：二是分散教学与集中教学；三是语境的设置。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖洪花	吉林大学文学院	2	0	0.0	0.0