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摘要:
《义务教育物理课程标准(2011年版)》对原标准进行了部分修订。通过对修订背景、修订依据以及修订变化等方面的研读发现,新课标更有利于教师明确、把握课程性质、理念;文字更加规范;列出了必做实验,增强了实验课的操作性和指导性。
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《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》
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文献信息
篇名 《义务教育物理课程标准(2011年版)》修订释疑
来源期刊 北京教育学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 初中物理 课程标准 修订内容
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G633.7
字数 3706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6923.2012.02.002
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯爽 北京教育学院教师教育数理学院 22 37 4.0 5.0
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初中物理
课程标准
修订内容
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研究来源
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期刊影响力
北京教育学院学报(自然科学版)
季刊
1673-6923
11-5340/N
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
2006
chi
出版文献量(篇)
597
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9
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