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语文课堂提问设计的优化对策
提问设计
优化对策
初中语文课堂有效提问的设计
初中语文
课堂提问
设计
对小学中年级语文课堂提问策略的研究
小学中年级语文
课堂提问
优化策略
语文课堂提问的艺术
教学效果
提问
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文课堂提问的优化
来源期刊 空中英语教室:新课程教学 学科 教育
关键词 课堂提问 语文课堂 多媒体教学手段 优化 课程理念 标准答案 学生 课时
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文英 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
语文课堂
多媒体教学手段
优化
课程理念
标准答案
学生
课时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室:新课程教学
其它
出版文献量(篇)
302
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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