试谈听课及听课后的讲评

• 作者: 骆秦俐
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 听课 讲评 课后 经常性工作 中小学领导 教师进修院校 教研员 评课
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

听课及听课后的分析讲评是中小学领导的一项经常性工作，也是各级教师进修院校教研员的一项经常性工作。怎样才能提高听课、评课的质量，笔者学习前辈经验并根据自己长期任教研员到中小学听课、评课的实践体会谈些看法。

作者信息

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1	骆秦俐		1	0	0.0	0.0