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摘要:
新课程标准指出:要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早建立与他人合作演出的经验,培养群体意识及协调、合作能力,使学生在歌唱表现中享受到美的愉悦,受到美的熏陶。
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文献信息
篇名 谈小学高年级音乐课堂合唱教学
来源期刊 中小学音乐教育 学科 教育
关键词 合唱教学 小学高年级 音乐课堂 新课程标准 多声部音乐 合作演出 群体意识 合作能力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 创意课堂
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.951
字数 1778字 语种 中文
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研究主题发展历程
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合唱教学
小学高年级
音乐课堂
新课程标准
多声部音乐
合作演出
群体意识
合作能力
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学音乐教育
月刊
1002-7580
33-1044/J
大16开
浙江省杭州市
32-44
1983
chi
出版文献量(篇)
1519
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