返朴归真,演绎阅读教学的有效精彩

• 作者: 周霞
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 观点争鸣
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

要想提高语文课堂阅读教学的有效性,很重要的一个途径就是紧扣课堂阅读教学.课堂上只要本着“简简单单教语文,扎扎实实抓训练”的教学目标,让语文返朴归真、回归本色,让课堂萦绕语文的气息,让学生体验语文学习的过程,从而达到提高学生语文阅读素养的终极目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周霞		2	0	0.0	0.0