反思——学生进步的风帆

• 作者: 张脆音
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 反思意识 学生 创造性学习 探究性学习 自主性学习 自我教育 思维活动 知识
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

反思是创造性学习的一个重要组成部分，是探究性学习的特征之一，是自主性学习的最重要表现，是自我教育的开端。通过反思可以沟通知识间的相互联系，从而促进知识的同化和迁移，产生新的发现。因此，反思是一种积极的思维活动，帮助学生学会反思，培养学生的反思意识，对学生各方面的发展是很有帮助的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张脆音		6	0	0.0	0.0