幼儿园培养学生主动学习能力的方法探索

• 作者: 陈健
• 来源期刊: 福建教育研究：综合版
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿园 数学教育 主动学习能力 方法探索
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.1

摘要

幼儿园数学教育是一种启蒙教育，它对幼儿的思维发展有着重要的价值，数学活动本身具有可操作性、生活化等特点，有利于培养幼儿主动学习的能力。教师在教育活动中要充分调动幼儿参与活动的主动性和积极性，让他们成为学习的主动者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈健		7	3	1.0	1.0