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摘要:
在新课程改革的背景下,许多教师越来越关注教学方法、教学行为和学生学习方式的变革,一线的教师都在苦苦追求一条道路:想通过创新教材的呈现方式,提高小学英语教学的时效性,达成英语教学的高效性。
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可行性
积极意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈英语教学中的“课前热身”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语教学 热身 课前 学生学习方式 新课程改革 教学方法 教学行为 呈现方式
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G623.31
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1 杨敏捷 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
热身
课前
学生学习方式
新课程改革
教学方法
教学行为
呈现方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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