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摘要:
教育部决定正式印发义务教育语文等学科课程标准(2011年版),并于2012年秋季开始执行。得悉此消息,我重新找来一本2001年版的(《全日制义务教育语文课程标准》(总页码为46页),对照网上pdf格式下的《义务教育语文课程标准》(2011年版)(总页码为80页)内容,逐页解读,在旧版上逐页做好标记,感觉就像在修改作文似的,对照定稿查找初稿的修改痕迹,在旧版上面密密麻麻地添加、涂抹了许多地方。终于,花了一个晚上的时间,我做完了这项工作。也许,有人会认为这有点多此一举,学校不是已经订购了新版课标了吗,到时候自会人手一册,何必这样徒劳呢?
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文献信息
篇名 在新旧比较中解悟变化之道——我这样读《义务教育语文课程标准》(2011年版)
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 《义务教育语文课程标准》 《全日制义务教育语文课程标准》 2001年版 PDF格式 教育部 页码 修改 学科
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G428
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伏兰 10 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《义务教育语文课程标准》
《全日制义务教育语文课程标准》
2001年版
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教育部
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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