案例教学的理论与实践

• 作者: 林翠兰
• 来源期刊: 红河探索
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教学效果 案例分析 终极真理 成人培训 特定事件 理论与实践 特定教学 主持教师 党校培训 干部培训
• 年，卷（期）: hhts_2012,（4）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: D261.41

摘要

【正】案例教学是以教师为主导,以学员为主体,就某个特定事件进行研讨、分析,达到特定教学目的一种现代成人培训方法。案例教学的魅力不在于传授"终极真理",而是通过一个个具体案例的研讨、交流,去激发学员的创造潜能。案例教学能够把通常需要多年工作实践方能获得的经验浓缩

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林翠兰		8	0	0.0	0.0