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浅谈中高职英语课程有效衔接研究的实施途径
中高职英语
课程衔接
实施途径
高职高专大学英语课程的教学反思
教学现状
教师素质
教学目标
教学模式
教学评价
学情分析
高职英语课程改革设计之我见
英语课程改革
高职
高等职业教育
高技能人才
设计
有机组成部分
语言基础
学生实际
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展校本行动研究 实现高职英语课程效益最优化
来源期刊 河北联合大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 高等职业教育 校本行动研究 高职英语
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘贤凤 26 36 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
校本行动研究
高职英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北联合大学学报:社会科学版
其它
出版文献量(篇)
1436
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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