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摘要:
知识经济时代,决定个体能力水平高低的隐性知识受到越来越多的关注。笔者在分析隐性知识获得途径及挑战的基础上,研究了微博平台如何促进个体隐性知识的显性化,以达到知识挖掘和共享。
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文献信息
篇名 个体隐性知识的挖掘和共享--基于微博平台的探究
来源期刊 中小学电教:上 学科 经济
关键词 隐性知识 知识挖掘 个体 共享 经济时代 能力水平 获得途径 显性化
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 F069.9
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 席利霞 河北师范大学信息技术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
隐性知识
知识挖掘
个体
共享
经济时代
能力水平
获得途径
显性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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0
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