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研究高中英语教师课堂话语对学生课堂参与的影响
高中英语教师
课堂话语
学生参与
影响
完善对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂改革中对教师地位的几点感受
来源期刊 祖国(教育建设) 学科
关键词 数学教学 教师 主导 主体
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴建强 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
教师
主导
主体
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国(教育建设)
半月刊
1673-8500
11-5569/C
北京市紫竹院100048-99信箱
出版文献量(篇)
2492
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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