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摘要:
小学音乐欣赏是丰富儿童的想象力,培养儿童创造力的重要阶梯.音乐欣赏教育是素质教育的重要部分,是一切音乐活动的基础.如何能上好一节欣赏课呢?每位老师都有自己独特的经验.对于中低年级的儿童来说,因势利导、循循善诱,将各种手段综合运用于教学过程中.尽可能地增强趣味性,发挥学生的主动性,调动学生的所有器官.
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浅议小学音乐欣赏教学
小学音乐
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小学音乐欣赏教学的策略
小学
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兴趣
小学音乐欣赏教学之我见
音乐
欣赏
理解
谈小学音乐欣赏教学中的情境创设
小学音乐
欣赏教学
情境创设
教学情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐教学中如何改进音乐欣赏教学方式方法
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 艺术空间
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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