健康教育路径干预对PICC置管肿瘤患者自我护理能力和健康行为的影响

• 作者: 周美玲 李惠萍 王玲
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育路径 PICC 自我护理能力 健康行为
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 170-173
• 页数: 4页
• 分类号: R193|R73
• 字数: 2609字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育路径干预对经外周中心静脉置管(PICC)的肿瘤患者自我护理能力和健康行为改善的效果.方法 将符合纳入标准的102例PICC置管的肿瘤患者,随机分为干预组和对照组,对照组患者实施常规护理,干预组在常规护理的基础上实施健康教育路径干预.在干预前、干预10 d、30d后分别评估两组患者自我护理能力、健康行为的情况.结果 干预前两组患者自我护理能力总分、健康相关行为总分及各维度得分比较差异无统计学意义(P＞0.05),在干预后10 d及干预后30d,干预组自我护理能力(101.82±18.29,105.06±16.32)及健康相关行为得分(114.1±13.20,116.43±12.30)高于对照组(P＜0.05)；并且自我护理能力和健康相关行为各维度得分和总分均随着干预时间的推移而升高.结论 健康教育路径干预可以提高PICC置管肿瘤患者的自我护理能力和健康行为水平,且随着干预时间的延长,患者自我护理能力和健康行为水平逐渐提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠萍	安徽医科大学护理学院	229	2912	29.0	42.0
2	周美玲	安徽医科大学护理学院	13	252	8.0	13.0
3	王玲	安徽医科大学护理学院	92	654	13.0	21.0