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以学生为中心有效实施口语交际教学
以学生为中心有效实施口语交际教学
作者:
陈心
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
口语交际教学
以学生为中心
口语交际训练
社会生活
基本能力
交际活动
社会交往
人际沟通
摘要:
口语交际教学,像春天的原野一样鲜活芬芳,既为广大师生提供了一个崭新的天地,又向师生们发出了新的挑战。“一诺值千金。”“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌胜于百万雄师。”这些俗语形象地说明了口语交际在社会生活中举足轻重的作用。教学中我们要实现教会学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。发展合作精神”。要达到这一教学目标.我认为必须时刻牢记学生是语文学习的主人.真正做到以学生为中心,从而使口语交际训练达到扎实有效。
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语言特点
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浅议小学语文口语交际教学的有效实施策略
语文
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交际
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内容分析
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文献信息
篇名
以学生为中心有效实施口语交际教学
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
关键词
口语交际教学
以学生为中心
口语交际训练
社会生活
基本能力
交际活动
社会交往
人际沟通
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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1
陈心
3
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传播情况
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2012(0)
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口语交际教学
以学生为中心
口语交际训练
社会生活
基本能力
交际活动
社会交往
人际沟通
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研究去脉
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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