教学案例的解读与反思

• 作者: 冯华
• 来源期刊: 中学政治教学参考：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教学案例 反思 解读 《思想品德》 教学目标 个人行为 情绪 七年级
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一、案例背景 “丰富多样的情绪”是人教版《思想品德》七年级上册第六课第一框的内容。从教学目标看，主要是要求通过学习，让学生认识人类情绪的多样性，知道情绪的四种基本类型，理解情绪对个人行为和生活的影响和作用，包括积极作用和消极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯华	江苏教育学院附属高级中学初中部	2	0	0.0	0.0