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摘要:
爱玩是孩子的天性,从心理学的角度上看,玩可以让人心理放松,产生心理上的愉悦,而心理上获得的愉悦又会对肉体产生巨大的作用.我认为学生在完成学习任务以外的活动都可以视为玩,因此玩是我们生活中不可或缺的一部分.玩的形式多种多样,玩的内容也丰富多彩,如果玩能让学生玩出一种乐趣,一种自律,一种合作与选取之心,“玩”也是一种重要的管理资源.下面结合自己在工作中的实践,谈谈“玩”在少先队活动中的运用.
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文献信息
篇名 做一个会玩的辅导员
来源期刊 学生之友(初中版)下 学科
关键词 辅导员 师生
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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辅导员
师生
研究起点
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期刊影响力
学生之友(初中版)下
月刊
1002-2023
23-1113/G4
黑龙江省哈尔滨市大成街188号
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