二级计分数据DIF模拟研究的数据产生原理及其软件实现

• 作者: 朱乙艺 焦丽亚
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 项目功能差异 模拟研究
• 年，卷（期）: ksyj_2012,（6）
• 页码范围: 80-87
• 页数: 8页
• 分类号: G424.74

摘要

和基于实测数据的DIF研究相比，基于模拟数据的DIF研究不仅可以自由操纵实验条件，而且可以给出检验力和I型错误指标。本文详细阐述了二级计分DIF模拟数据的产生原理，其产生过程包括四个阶段：选择DIF产生思路，选择项目反应理论模型，确定考生特征、题目特征和复本数，计算考生在题目上的正确作答概率并转化为二级计分数据。并且分别利用常用软件Excel和专业软件WinGen3展示了二级计分DIF模拟数据的产生过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦丽亚	教育部考试中心评价研发中心	10	26	2.0	5.0
2	朱乙艺	北京师范大学教育学部教育统计与测量研究所	5	21	3.0	4.0