浅谈英语词汇教学

• 作者: 赵志平
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 文学
• 关键词: 英语词汇 英语教学 英语学习 课程标准 运用能力 情感活动 义务教育 合作学习
• 年，卷（期）: zxxdjx_2012,（1）
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: H313

摘要

新《课程标准》中指出：高中英语课程的总目标是在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的．发展自主学习和合作学习的能力；培养学生的综合语言运用能力；而且新课标还提出关注学生情感，适应个性需求的基本理念。从目前的英语教学来说。情境教学由于本身具有的形象、情切、意远、理蕴的特点。可以巧妙地把学生的认知活动与情感活动结合起来，从而达到平衡、协同大脑两半球的相互作用。

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1	赵志平		2	1	1.0	1.0