歌诀在“园林树木学”教学中的应用研究

• 作者: 刘振林
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 歌诀 园林树木学 教学应用 辅助手段
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4436字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.03.024

摘要

歌诀是一种传统的辅助教学手段。介绍将歌诀应用于“园林树木学”教学中的具体实践，认为编写歌诀前首先要深入研究教学内容，确定适宜的编写对象。歌诀的编写要做到简短精炼、合辙押韵、形式多样、富有趣味。在授课过程中应用歌诀，具有降低学习强度、活跃课堂气氛和锻炼教师能力等方面的作用。在教学手段不断现代化的今天，歌诀这种传统教学手段仍然显示出旺盛的生命力。