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摘要:
文化是一个民族区别于其他民族的最基本的标志.龙井市是我国朝鲜族聚居的地方,也是中国朝鲜族民族文化的发祥地.本文从教育科研的高度,阐述了朝鲜族民族文化教育在现实中小学教育中存在的问题;并切实提高了弘扬朝鲜族民族文化的有效策略建议.
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文献信息
篇名 朝鲜族中小学民族文化教育工作之我见
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 朝鲜族中小学 民族文化 教育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G40
字数 3565字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
朝鲜族中小学
民族文化
教育
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期刊影响力
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