“动”于童真“画”美品行——利用动画资源提高大班社会教学有效性之我见

• 作者: 赵仙丽
• 来源期刊: 幼儿教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 动画 社会教学 有效 课程
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵仙丽	浙江省街亭镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0