作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生活是一本五彩的书。这本书虽然没有一个字,却处处都是学问。只要我们善于去品读它,每个人都能从中读出精彩,读出滋味,读出收获。下面这组文章,就是作者精心品读生活而得到的感受与收获。这些文章有的情节生动,有的语言优美,有的含义深刻……细细阅读这些文章。我们将会受益匪浅,有的甚至会影响我们一辈子。
推荐文章
例谈语文知识教学——以人教版五年级上册《鲸》教学为例
语文知识教学
《鲸》
五年级
人教版
上册
学习效率
课程内容
小学语文
如何进行小学五年级语文阅读教学初探
小学五年级
语文教堂
阅读教学
方法研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精心品读生活这本五彩的书——人教版语文五年级上册第四单元拓展阅读——你错过了鹿群
来源期刊 广东第二课堂:小学版 学科 教育
关键词 拓展阅读 生活 品读 五年级 人教版 上册 语文 鹿
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G434
字数 950字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
拓展阅读
生活
品读
五年级
人教版
上册
语文
鹿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东第二课堂(小学生版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5423
总下载数(次)
2
总被引数(次)
20
论文1v1指导